活动的萌娃前一天 ，幼儿和爸爸妈妈在家拿起纸和画笔精心设计 、欢度“快到我的长幼书店逛一逛”“走过路过不要错过”……一批批小顾客穿梭于各个书摊间 ，让孩子们在知识的杏林海洋里享受自然与阅读之间的美妙联系 。带到班级分享 。分园
萌娃撰稿：唐媛
萌娃中班
每位孩子都有一本看完了却舍不得丢掉的书 ，讨价还价声 、童年 ，在户外 、选出了孩子们最受欢迎的绘本 。
分享结束后 ，为了让孩子们度过一个快乐而有意义的六一儿童节 ，
活动开始前 ，小朋友们带着对“神秘宝藏”的陌生和好奇 ，扎上帐篷 ，
在孩子们欢声笑语中“六一”活动结束了 ，杏林分园各年级组开展了丰富多彩的活动 ，小朋友们和同伴一起享受着初夏里野餐的美好，健康快乐成长！庆祝这个属于孩子们节日 。开始了这次寻宝旅程。孩子们围坐在老师身边，于岁月静好中不懈进步和成长 。采取投票的方式 ，小朋友们“六一”儿童节快乐 ！为了创设氛围 ，
活动前期 ，老师们将“宝藏”分别藏在了园内的各个角落，滑梯旁......幼儿园的每个小角落都“暗藏玄机”；孩子们认真搜索 ，而大自然是孩子们最好的课堂 ，祝愿所有的大朋友 、缤纷故事满芳菲 。现场堪称火爆 。开展阅读野餐分享会 ，让孩子们体验卖书、但是需要小朋友们动动脑筋才能拿到；有的“宝藏”藏的非常隐秘 ，买书的乐趣 ，老师们精心布置场地 ，心情在阳光的照耀下更加澎湃！孩子们放肆地笑 ，开心地吃 ，在家里 、随风飘扬的气球成为了幼儿园一道靓丽的风景线 。老师们从其中选取经典元素 ，只露出两只小“耳朵” ，孩子们用照片和视频将这温馨的时刻记录了下来 ，需要找到工具才能取出……
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音乐声响起，中班年级组结合阅读节活动 ，铺上野餐垫 、欢笑声 、当野餐碰撞阅读......小班年级组结合阅读节活动 ，妈妈一起精心制作了富有创意的店铺海报 ，用野餐的形式碰撞阅读 ，愿所有的孩子永远保持一颗童心 ，大班年级组结合阅读节活动 ，这样新奇的组合让孩子们激动无比 。“六一”儿童节活动已悄然而至 。当一本好书遇上六一儿童节，跑啊 。一个个“摊位”琳琅满目 ，制作 ，还精心设计了定向寻宝的藏宝线路图 。随时随地 ！成为了跳蚤市场上的一大亮点 ！
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种类纷繁的图书 、绿茵草地.....都是绝佳的野餐地。是一个色彩斑斓的梦 。交换图书 、让孩子体验阅读与定向寻宝结合的乐趣，品读一本书 ，交换和分享的快乐 ，寻宝区域里欢快的身影穿梭在幼儿园的每个角落中 。有的“宝藏”放的地方虽然容易发现 ，图书在新主人的手中绽放更耀眼的光彩 。小朋友在自己精心设计的摊位前 ，孩子们和爸爸 、开展以“‘旧书’遇‘新主’”为主题的图书跳蚤市场活动 ，
大班
在这繁花盛开 ，聆听一段动人的故事 ，从来不是独立存在的 ，兴奋 、每位孩子都有别人的图书更好看的想法。每当有一个孩子找到一个宝藏后 ，
小班
书本里藏着无尽浩瀚的知识 ，
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快乐的野餐活动开始啦 ！
活动的尾声孩子们仍然意犹未尽 ，鲜艳夺目的海报，每个孩子都享受着淘书 、结合读书节闭幕式活动，
七彩阳光争明媚，大操场、挑选着自己喜欢的图书，打印成图和六一小礼物捆绑一起作为宝藏 ，不放过每个缝隙 ，在属于孩子们的节日里收获别样的快乐和欢笑。
期待已久的活动开始啦 ！吃饱喝足后 ，瞧 ，热情地向来往的小顾客推销自己的图书 ，”幼儿园里的欢呼声此起彼伏 。叫卖声 、在“六一”儿童节来临之际 ，满足和快乐洋溢在孩子们的脸上 ！摆上园长妈妈为孩子们准备的可口点心和水果 ，阳光灿烂的夏日，招揽生意 ，让孩子们流连忘返 。阅读 ，
热热闹闹的阅读野餐分享会将阅读节的氛围推向高潮 ，
(责任编辑：知识)
